摘 要：随着科技的发展和社会的不断进步，人们对于教育的目的、方法等各方面都有了全新的理解和要求，在线教育在近年逐渐崭露头角，微课作为在线教育的重要部分而被广泛运用，与传统课堂的学习方式不同，微课以其主题突出、短小精悍的特点能够更好地满足学生对于不同知识点的需求，从而达到对不同知识点的按需学习，具有更好的针对性学习效果。因此本文就微课制作进行探究。然后针对“数据类型与变量”的程序设计课程内容进行相关的微课制作，包括教案设计、PPT制作、课程制作等。并且对于微课进行简要的分析，指出其优缺点。

 

关键词：微课；设计；开发；数据类型与变量

 

目 录

摘 要

Abstract

第1章 绪 论 7

1.1背景与意义 7

1.2国内外发展（应用）现状 7

1.2.1国外微课相关研究 7

1.2.2国内微课相关研究 8

1.3论文所做工作及思路 8

第2章 微课制作前期调查与分析 9

2.1研究方法 9

2.2高级程序语言课程建设现状分析 9

2.2.1高级程序语言线下课程建设现状分析 9

2.2.2高级程序语言微课建设现状分析 10

2.3课程内容分析 10

2.4学情分析 10

第3章 微课设计 11

3.1教案设计 11

3.2讲稿设计 13

第4章 微课制作 16

4.1微课制作方法 16

4.2微课各环节制作 16

4.2.1 PPT的制作 16

4.2.2视频的录制 17

4.2.3音频的制作 18

第5章 反思与总结 20

5.1微课的亮点与不足 20

5.1.1微课亮点 20

5.1.2微课不足 20

5.2总结 20

致 谢 22

参考文献 23