【摘要】电子示波器的应用步入到各个领域当中，尤其是在物理实验教学中，电子示波器是在物理实验中经常用到的电子仪器之一。本文对示波器做了简介，在其物理教学方面做了一些研究，针对实验过程中经常出现的问题，总结出在实验中操作者该如何避免这些情况，并且如何去解决，同时总结了教师在实验教学过程中提高学生学习效果的方法。

关键词：电子示波器；实验教学；学习效果

目录

摘要

Abstract

引 言

1. 电子示波器简介-1

1.1 示波器的分类-1

1.2 电子示波器的结构-1

1.3 电子示波器的原理-1

1.4 电子示波器的作用-2

2. 电子示波器在实验教学中的应用-2

    2.1 声速的测量-2

    2.2 电磁振荡实验-3

    2.3 电容充放电实验-4

    2.4观察显示波形并测量信号频率、幅值等基本信息-4

    2.5调节信号频率并观察李萨茹图形-5

3. 常见问题分析-5

3.1 示波器屏幕上没有显示初始状态的光迹-5

3.2 波形不稳定-5

3.3 有信号从示波器通道输入，但在屏幕上没有波形-5

3.4 波形不能完整的显示在示波器屏幕上-5

3.5 电子示波器读数不准确-5

3.6 触发电平键有什么作用 -6

4. 电子示波器的变通使用-6

4.1 用电子示波器显示软磁材料的磁滞回线-6

5. 提高电子示波器教学效果的方法研究-8

   5.1讲解方法-8

5.1.1 如何调出扫描线-9

5.1.2 如何调试显示状态-9

5.1.3 如何让使波形正确显示-9

5.1.4 如何稳定波形-9

   5.2 启发式教学-9

   5.3 探究式教学-10

6. 总结-11

参考文献-12

致谢-13