摘  要

 

2020年，新冠疫情席卷全球，“封锁病毒”成为了新的主题。随之而来的则是全国近乎停摆，全国高校，中小学延期开学。这时便捷和高效的线上教育成为了教育的第一选择。而一直以来传统中小学阅读教育，尤其是长篇读物的教与学都因为时间、资源和场地的困扰。当前的学生在阅读的程度上存在“难知”——难以知道学习进度，和学习的内容；“难管”——无法很好地组织学生成为学习团体，并且难以管理学生的阅读情况，内容难量化；“难导”——正因为难以管理和组织，所以很难辅导学生阅读。

关于以上问题，分析了当前中小学的情况和教师提出的实际需求，本文展开了详尽的分析，具体的模块设计，经过完善测试后，呈现一个面向老师的教育管理模块。本文使用了SSH、SQL Server2008、以及常用的jQuery前端技术对系统的模块进行具体开发。

经过设计与实现，本模块拥有登录、个人信息、学生管理、小组管理、书库管理、书架管理、作业管理、批注管理等功能。此模块可以帮助教师，使他们知晓学生的阅读情况，并合理进行辅导，对教与学都有巨大的帮助。

 

关键词：在线教育，SSH，课外阅读，教师管理

目  录

 

第一章 引言 1

1.1 研究背景 1

1.2 国内外研究现状 1

1.2.1 国内阅读教学管理的优势 1

1.2.2 国内阅读教学管理的缺点 2

1.2.3 国外的阅读教学管理（以美国为例） 2

1.2.4 阅读教育信息化 2

1.3 研究目的和意义 3

1.3.1 建立SSH框架为基础的在线阅读平台 3

1.3.2 利于教师进行阅读管理 3

1.3.3 提高中小学生阅读的质量 3

第二章 相关技术研究 4

2.1 Spring简介 4

2.1.1 依赖注入 4

2.1.2 面向切面 4

2.1.3 轻巧 4

2.1.4 低侵入 4

2.2 Struts简介 4

2.2.1 架构易懂 4

2.2.2 页面导航 4

2.3 Hibernate简介 4

2.4 其他技术介绍 5

2.4.1 jQuery 5

2.4.2 SQL server 2008 5

第三章 需求分析 6

3.1 需求概述 6

3.2 用户分析 6

3.2.1 教师用户用例分析 6

3.2.2 模块功能分析图 7

3.3 模块特色分析 7

3.3.1 简化管理 7

3.3.2 可导出评价 7

3.3.2 作业布置 7

3.4 模块性能分析 7

第四章 模块功能设计 9

4.1 架构设计 9

4.1.1 开发平台 9

4.1.2 架构选择 9

4.1.3 MVC设计模式 9

4.1.4 分层结构 10

4.2 详细设计 11

4.2.1 登录 11

4.2.2 学生管理 11

4.2.3 班级管理 12

4.2.4 书库管理 13

4.2.5 作业管理 14

4.2.6 书架管理 15

4.2.7 个人信息 16

4.3 数据库设计 17

4.3.1 核心E-R图 17

4.3.2 数据库表 18

第五章 模块功能实现 21

5.1 开发环境 21

5.1.1 操作系统和工具 21

5.1.2 网络访问规则和服务器 21

5.1.3 数据库 21

5.1.4 软件架构和开源技术 21

5.1.5 软件设计 21

5.1.6 编程技术 21

5.2 实现界面图 21

5.2.1 登录界面 21

5.2.2 班级管理界面 21

5.2.3 学生管理 22

5.2.4 书架管理界面 23

5.2.5 书库管理界面 23

5.2.6 作业管理界面 24

5.2.7 个人中心界面 24

5.3 核心代码 25

5.3.1 登录 25

5.3.2 班级管理 25

5.3.3 导出名单 27

5.3.4 书籍管理 28

第六章 结论与展望 31

6.1 总结 31

6.2 展望 31

参考文献 33

致  谢 34