摘要：中国近代聋哑教育起源于太平天国，西方传教士的大量来华也推动了中国聋哑教育的兴起与发展。在周耀先、龚宝荣等热心人士的推动下，民国时期杭州的聋哑教育不断发展，教学规模不断扩大。虽然民国时期杭州的聋哑教育仍然有着很多的不足之处，但是它的发展改善了聋哑人的社会状况并填补了杭州特殊教育的空白。本文的用意主要是想描绘出杭州聋哑教育的发展轨迹，探究杭州聋哑教育的主要内容，总结他们的经验与教训，为现如今的聋哑教育提供一些可供参考的建议。

关键词：民国时期； 杭州； 聋哑教育；私立吴山聋哑学校

目 录

摘 要

Abstract

引言4

一、民国时期杭州聋哑教育的发展历程5

（一）民国前期杭州聋哑教育的初创5

（二）民国中后期杭州聋哑教育的发展6

二、民国时期杭州聋哑教育的行政管理8

三、民国时期杭州聋哑教育的主要内容8

（一）民国时期杭州聋哑教育的教学计划与学制8

（二）民国时期杭州聋哑教育的教材教法10

四、民国时期杭州聋哑教育的意义与局限11

（一）意义11

（二）局限11

结语12

参考文献14

致谢15