摘要：

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对四川师范大学在校220名大学生体育运动价值取向进行调查分析，了解四川师范大学学生运动的价值取向,为体育教学及课程设置提供参考依据。研究设计了《四川师范大学学生运动价值取向调查问卷》,并在随机抽取的班级发放问卷,获取200个有效样本。通过统计分析后发现:学生参加体育活动的良好习惯还未形成。大学生体育运动价值取向是一个多层次、多维度的结构。学生注重对体育运动的自我价值取向，包含健康需要、交往需要、兴趣爱好等。男生比女生更加注重体育运动的精神价值、人际交往价值。其次还存在一定的生源特征，来自农村的比来自城市的大学生更加追求体育运动的教育价值、精神价值；来自城市的比来自农村的更加追求体育运动的人际交往价值、健康价值、审美价值。针对上述研究成果,进行了讨论,并提出了些许建议。

关键词：四川师范大学    体育运动  价值取向   调查分析

目录

摘要

ABSTRACT

1、前言 3

1.1国内外研究现状3

1.2研究意义3

1.2.1理论意义4

1.2.2实践意义4

2、研究对象与方法 4

2.1研究对象4

2.2研究方法5

3、基本信息 5

4、调查结果与分析 6

4.1人际交往价值取向6

4.2健康价值取向7

4.3精神价值取向8

4.4审美价值取向10

4.5教育价值取向11

4.6相关分析12

4.7显著性分析13

5、结论与建议 14

5.1结论14

5.2建议15

致谢

参考文献

附录