幼儿入园适应障碍的表现与干预.doc

资料分类:教育理论 上传会员:平凡小白 更新时间:2018-04-08
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摘要:幼儿入园适应障碍是每个幼儿都会经历的,也是家长和老师很头疼的一个问题,为了协助家长和幼儿园愈加地、清楚地明白幼儿在入园的过程中这些问题的出现是不可避免的,让家长可以更加理性地对待幼儿在适应进程中所出现的麻烦,不要盲目地责备幼儿,呵斥幼儿,使家长和幼儿园能更加有效地对幼儿进行入园引导和教育。本文通过对金泰堡幼儿园的3个小班幼儿园的幼儿进行取样,从幼儿生活自理、学习活动、情绪和同伴交往四个方面进行观察分析,主要通过对家长发放问卷和观察幼儿入园、在园和离园时的情况,分析幼儿适应障碍的表现,找出他们之间的联系。结合国内外的研究,对幼儿入园适应障碍进行入园前中后的干预,联合调动家长、老师、幼儿园三方面从幼儿的自理能力障碍、交往障碍和情绪障碍进行辅导幼儿,让幼儿尽快地适应幼儿园。

 

关键词 适应障碍;幼儿入园适应障碍;小班幼儿

 

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1研究背景-1

1.2研究现状-1

1.2.1国外文献综述-1

1.2.2 国内文献综述-2

1.3研究意义-3

1.3.1理论意义-3

1.3.2实践意义-3

1.4研究对象和方法-3

1.4.1研究对象-3

1.4.2研究方法-3

1.5概念的界定-4

2幼儿入园适应障碍的表现-5

2.1生活适应障碍-6

2.1.1 进餐困难-6

2.1.2如厕困难-6

2.1.3午睡困难-7

2.2情绪适应问题-8

2.2.1入园哭闹-8

2.2.2离园哭泣-8

2.3交往适应障碍-9

2.3.1社会性发展不足-9

2.3.2理解障碍-9

2.4特殊的适应障碍-9

2.4.1案例1-9

2.4.2案例2-10

3分析原因-11

3.1入园前分析-11

3.1.1幼儿生活自理分析-11

3.1.2幼儿人际关系分析-11

3.2在园分析-12

3.2.1幼儿生活自理分析-12

3.2.2情绪障碍分析-12

3.2.3幼儿人际关系分析-12

3.3离园分析-13

3.3.1情绪障碍分析-13

3.3.2交往障碍分析-13

3.4特殊障碍分析-14

4干预建议-15

4.1入园前干预-15

4.1.1家长干预-15

4.1.2幼儿园干预-15

4.2在园干预-15

4.2.1教师干预-15

4.2.2幼儿园干预-16

4.3离园干预-16

4.4特殊障碍干预-17

结论-18

致谢-19

参考文献-20

附录-22

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最新评论
上传会员 平凡小白 对本文的描述:在幼儿入园适应障碍的研究过程中,国内外在研讨方向上还是一致的,得出的结论也差不多一样。他们都认为家庭内的因素和幼儿园内的因素是影响幼儿入园困难的两大重要因素,但是......
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