摘要：中国传统绘画艺术是具有独特魅力，区别于西方绘画的一种艺术形式。传统绘画中蕴含了许多中国古代的哲学思想，注重宁静致远、天人合一至高无上的心境。将中国传统绘画艺术融入高中美术课程，可以培养高中生的审美能力与爱国情怀。现代教育教学中，由于学生升学压力较大，课业量大，许多家长与教师习惯性地忽略学生学习中国传统绘画艺术。此次研究，正是针对这类问题，从对中国传统绘画艺术的基本了解与中国传统绘画艺术的独特魅力等方面，分析、归纳当代高中美术教学中存在的问题，并提出建议，能够让高中生真正地了解中国传统绘画艺术的精神，体会到其中的乐趣。

关键词：高中美术课程；中国传统绘画；魅力

目录

摘要

ABSTRACT

  绪论-1

1 研究目的与意义-1

2 研究现状-1

  2.1中国传统绘画的研究现状-1

  2.2中国传统绘画教学的研究现状-1

一  中国传统绘画的发展与魅力-2

1 中国传统绘画的历史发展-2

  1.1从原始绘画艺术到先秦时期-2

  1.2从秦到唐的中国传统绘画艺术-2

  1.3从唐到清的中国传统绘画艺术-3

2 中国传统绘画的独特魅力-3

  2.1中国传统绘画的形式魅力-3

  2.2中国传统绘画的美学魅力-3

  2.3中国传统绘画的文学魅力-3

二  中国传统绘画教学在高中美术课程中实施的意义-3

1 提高学生个人素养-4

  1.1增加学生的美术知识储存量-4

  1.2培养学生的美术鉴赏能力-4

  1.3增强民族自豪感与爱国情怀-4

2 传承与拓展-4

  2.1 传承与发扬中国传统绘画艺术-4

  2.2 中国传统绘画元素在各行业中的应用-4

三  关于中国传统绘画教学在高中美术课程中运用实施的案例分析-5

1 南通第一中学中国传统绘画教学情况分析-5

2 高中美术课程中国传统绘画教学中存在的问题分析-5

2.1 高中美术课程中国传统绘画教学中鉴赏课较少-5

2.2 学生缺乏中国传统绘画艺术理论知识储备-5

2.3 学生对中国传统绘画缺乏学习兴趣-6

3 对高中美术课程中国传统绘画教学提出的建议-6

  3.1利用中国传统绘画优势进行教学-6

3.2补充学生的中国传统绘画艺术理论知识的空白区-6

3.3端正对中国传统绘画教学的态度-6

结语-6

参考文献-7

致谢-8