摘要：相关人工智能教育的发展规划和策略的不断推出，未来的美术教育必定会有颠覆性的变化。本篇文章提出在大数据和智能时代下，将智能教育运用于中学美术学科的欣赏课教学中，突破传统的美术教学模式，引导教育方式的变革，比如说智能化感知，智能化评价，智能化推荐数字教育资源等，从而实现个性化学习。智能教育更满足美术学科教学的需要，人工智能将在美术教学中起到的作用一定不可小觑。未来社会，一定是网络技术非常发达的社会，到那时的教育绝不仅仅是教会人知识或传授经验，而是要传递处理信息和不断适应新技术变更的能力，这就要求教育要趋于智能化。

关键词：人工智能教育；美术学科教育；欣赏课；中学美术课堂

目录

摘要

ABSTRACT

一  智能教育的概念与美术欣赏课教学的现状-1

1 智能教育的概念-1

1.1 人工智能-1

1.2 人工智能与教育-1

2 美术欣赏课教学的现状-1

2.1 教师情况分析-1

2.2 学生情况分析-2

3 人工智能的发展对美术欣赏课教学的影响-2

二  智能教育与美术欣赏课教学的融合设想-3

1 智能教育的手段思路及作用-3

1.1感知智能化-3

1.2 评价智能化-3

1.3 教育资源智能化-3

1.4 实现个性化学习-3

2 智能教育与美术欣赏课的融合-3

2.1培养学生个性化创新能力-4

2.2 情境化教育-4

2.3 线上线下教育相结合-4

2.4 教学反馈系统-4

三  智能教育与中学美术欣赏课融合的教学实践案例-5

1 内容设计-5

2 教学方法-6

3 评价方式-6

结语-7

参考文献-8

致  谢-9