摘要：随着我国的国际地位的不断提高，“汉语热”已经在世界各国兴盛，汉语课程已经在国内外的许多高等学府、中小学甚至是幼儿园中全面开设。据统计，截止到2017年年底，海外的孔子学院和孔子课堂已有500多所，越来越多的母语非汉语的国家和民族选择学习汉语，相应的具备初级汉语水平的汉语学习者的数目也在不断扩大，而伴随着具备中高级汉语水平的汉语学习者的日趋增多，他们对汉语的需求也逐渐加大。除了课堂上所用的教材外，报纸刊物、各类杂志、广播电视和互联网等也成为广大汉语学习者学习和习得汉语的一个重要渠道，但是随着水平的提高，阅读量越大，负担也就越重，大量的新词新语和缩略语的出现加大了学生阅读理解的难度。

本文从主要从缩略语本体的性质特点及构成方式出发，研究缩略语在对外汉语教学中的教学策略。

关键词：对外汉语；缩略语；缩略语教学

目录

摘要

Abstract

第一章绪论1

一、选题目的及意义 1

二、研究现状 2

第二章 缩略语4

一、缩略语的性质特点 4

二、缩略语的构成方式 4   

第三章 对外汉语教学中的缩略语教学7

    一、教学的内容、方法和要求 7

二、练习 10

三、关于教学的建议 14 

结语  17

参考文献  18

致谢19