摘要：姓名是一个人的代号，是组成人类社会一个必不可少的部分。近年来，世界各国的学生进入我国学习汉语。为了方便交流，他们需要为自己取中文名字，而在取名字的过程中，他们会遇到各种各样的问题。如果中文名取的不当，不仅会给留学生的汉语学习带来负面影响，而且还会影响他们的人际交往甚至人格尊严，产生心理压力。世界各国文化各有其特色，属于汉字文化圈国家的语言文字、风俗习惯与我国较为相近，将留学生的来源分成汉字文化圈和非汉字文化圈，能够更好阐释中外文化的差异以及使用汉字者的心理特征。

本文主要分成三个部分，通过对历届汉语桥参赛选手的中文名字的剖析，探讨世界各国人姓名的特点，姓名的社会功能，中外姓名对比以及姓名文化与对外汉语文化教学的关系等。

关键词：姓名文化；对外汉语教学；汉语桥；文化差异

目录

摘要

Abstract

第一章 世界各国人取名的基本情况-1

一、中国人名分析-1

二、欧美国家人名分析-2

三、亚洲国家人名分析-2

（一）东南亚人姓名分析-2

（二）东亚人姓名分析-3

（三）西亚人姓名分析-3

四、非洲国家人名分析-3

第二章 近十年参赛留学生中文名字分析-4

一、近十年参赛留学生中文名字用字分析-4

（一）汉字文化圈-4

（二）非汉字文化圈-5

二、近十年参赛留学生中文名字分类-8

三、中外名字对比分析-9

（一）起源-9

（二）结构-10

（三）特点-10

（四）文化-10

第三章 对外汉语教学的启示-12

一、留学生取的中文名字存在的问题-12

（一）语音-12

（二）字形-12

（三）字义-12

二、对留学生取的中文名字的建议-13

参考文献-14

附  录-16

近十年汉语桥参赛选手中文名字统计表-16

致  谢-25