摘  要

对外汉语线上教学依托于互联网平台，采取线上的方式开展教学活动，主要呈现出网络一对一教学、公开课直播课堂、录播教学和O2O教学等主要类型，在不断发展的过程中，形成了“互联网+”时代背景，突出学生主体意识，教学系统的完整性，打破时空因素限制等特点，为了更好地探索对外汉语线上教学模式，可以通过合理优化对外汉语线上教学过程，充分重视对外汉语线上教学中的跨文化交际，构建线上教学平台体系，打造高素质教师队伍，促使互联网+背景下对外汉语线上教学迈上更高水平。

 

关键词：互联网+；对外汉语；线上教学

 

目  录

中文摘要 Ⅰ

英文摘要 Ⅱ

绪论 1

（一）选题的背景 1

（二）选题的意义 1

一、对外汉语线上教学的界定 1

二、对外汉语线上教学的主要类型 2

（一）网络一对一教学 2

（二）公开课直播课堂 2

（三）录播教学 2

（四）O2O教学 3

三、对外汉语线上教学的特点分析 3

（一）“互联网+”时代背景 3

（二）突出学生主体意识 3

（三）教学系统的完整性 4

（四）打破时空因素限制 4

四、对外汉语线上教学开展的有效策略 4

（一）合理优化对外汉语线上教学过程 4

（二）充分重视对外汉语线上教学中的跨文化交际 6

（三）构建线上教学平台体系 7

（四）打造高素质技能型教师队伍 8

结论 10

参考文献 11