仪式的审美教育 以戏剧教育为中心.docx

资料分类:文学论文 上传会员:炙之之 更新时间:2026-07-29
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目录
引言 4
一   仪式的起源 5
(一)原始巫术 5
(二)戏剧中的仪式 6
二   仪式审美教育功能的传递 7
(一)仪式的审美教育功能 7
(二)戏剧对仪式美育功能的传承 8
(1)净化 8
(2)敬畏 9
三   当代戏剧中的审美教育 11
(一)戏剧的审美价值 11
(二)戏剧的审美教育 15
结  语 16
参考文献 17
致  谢 18
 
 
摘    要
本文主要针对现代社会存在的“仪式缺失”这样的现象,研究探讨了重建仪式的可能性和必要性。主要通过研究仪式的起源和仪式的“净化”及“引起敬畏”的作用,探讨了在现代社会如果需要重建仪式,我们可以怎么做。
在本文的观点中,仪式的缺失在现代社会中的主要体现一是仪式的“审美化”,即仪式迎合大众需求而失去了其原本的神圣感和道德感;二是现代互联网社会造成的仪式环节的缺失,人们对举行仪式或者参加仪式有很强烈的倦怠感,例如足不出户这种行为改变了原本人类的社交仪式。因为仪式的特殊性,使得仪式的重建复兴不会是一蹴而就的,所以文章也提出了在仪式缓慢重建过程中的具体辅助措施,一是从仪式的本源出发,利用戏剧的功能来复兴仪式;二是解读现代社交模式,尝试改善现代社交礼仪的可能性,让仪式的重建真正能够进入到人的生活中。
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