影视作品辅助西语学习的调查研究_西语论文.docx

资料分类:西班牙语论文 上传会员:小七想说话 更新时间:2022-10-19
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摘要:当前,随着国内对西班牙语人才的需求越来越高,对西语人才的要求也越来越高。学习者不仅需要从书本上获取理论知识,也需要在观看影视作品的过程中逐渐感受西语国家的文化、从更多方面来学习西语。所以观看影视作品时所采用的方法就显得尤为重要。此次关于影视作品辅助西语学习情况的研究先将西语学习者大致分为了在校学习者、已工作学习者和自学者,使得此次研究的结果更加具体;分析了二语习得理论以及相关的教学和学习理论,调查了当前西语学习者学习西语的基本情况、学习西语的主要方法、学习过程中遇到的主要障碍;统计了调查问卷得出的结果后,将结果进行对比,设计出即适合学习者的学习状况、又有相关理论依据的学习方法。 

 

关键词:西语学习,影视作品,学习方法,理论指导,调查方法

 

ÍNDICE

Resumen (en español)

Resumen (en chino)

Introducción-1

Capítulo 1-Soporte teórico relevante para el aprendizaje auxiliar de idiomas en obras  audiovisuales-2

1.1Teoría  de  la didáctica relacionada-2

1.2Teoría de la adquisición de una segunda lengua-3

Capítulo 2-El estado actual del aprendizaje del lenguaje a través de las obras audiovisuales-6

2.1Estudiantes  de  autodidácticos de español-6

2.2Estudiantes de la facultad de español estudiando en la   escuela………6

2.3Estudiantes  trabajando después de graduarse-7

Capítulo 3-Los resultados y el análisis de “La investigación sobre   la asistencia en el aprendizaje de español por obras  españolas audiovisuales”-8

3.1Los  resultados  de la investigación-8

3.2Análisis del grado de atención al aprendizaje de español a través de obras españolas audiovisuales-17

3.3Análisis de las obras españolas audiovisuales más populares-18

3.4Análisis del tipo más adecuado de obras españolas audiovisuales para aprender  español-19

3.5Análisis del grado de estandarización del aprendizaje de obras españolas audiovisuales-20

3.6Análisis  de problemas  encontrados  en  el  proceso  de  aprendizaje de

obras españolas audiovisuales-21

Capítulo 4-Diseño de nueva sugerencia  de aprendizaje-23

4.1Sugerencias de aprendizaje para  los autodidactos-23

4.2Sugerencias de aprendizaje para los Estudiantes de la facultad de español estudiando en  la escuela-24

4.3Sugerencias de aprendizaje para los estudiantes que ya se han unido al trabajo  después de graduarse-24

Conclusión-26

Bibliografía-26

Agradecimientos-28

Anexo 1-29

Anexo 2-37

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上传会员 小七想说话 对本文的描述:了解学习者对不同种类影视作品的兴趣方向,了解学习者在观看影视作品时遇到的困难,制定适合学习者的学习方法。从学生需求出发,设计出能最大限度地发挥影视作品辅助性作用的......
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