中文摘要：随着通信技术和交通运输的飞速发展，全球化已经蔓延到教育领域。越来越多的中国学生选择出国留学，以追求高等教育。而美国由于拥有高质量的教育，往往是中国留学生的首选。因此，留学生离开了他们熟悉的国土，旅居在另一种陌生的文化中。留学充满了对东道国文化的好奇和期待，同时也充满了焦虑和挑战。对于中国留学生来说，出国旅游、生活在异国他乡、被陌生的文化所包围，都是严峻的挑战。其中他们遇到的一个困难是对美式幽默的适应。当他们与当地人或大学同学交流时，即使他们拥有一口流利的英语，理解美式幽默依旧对他们来说十分困难。

伴随着对美式幽默的跨文化适应过程而来的是焦虑和不确定性。它表现为许多情绪，如不安、紧张、担心。然而不同的人会经历不同程度的焦虑和不确定性。本研究以Gudykunst的焦虑/不确定性管理理论和Yong Yun Kim的压力适应成长动态理论为基础，采用问卷调查的方法。通过对研究数据进行分析，试图回答两个研究问题。首先，在美国幽默的跨文化适应过程中，哪些因素影响着焦虑和不确定性的管理？第二，什么内外部因素影响着美国幽默的跨文化适应，它们又是如何影响的？

在此基础上，本研究发现：第一，出国时的年龄和旅居时间会影响他们的焦虑和不确定性管理能力；第二，受试者对不同类型美式幽默的适应程度不同；第三，不同的思维模式和文化价值观是他们难以克服的因素；第四，受试者的英语水平影响他们对美式幽默的适应。

关键词：焦虑/不确定性管理；跨文化适应；美式幽默

Contents

Abstract

中文摘要

1. Introduction-1

1.1 Research Background-1

1.2 Research Significances-2

1.3 Purpose of the Thesis-2

1.4 Structure of the Study-2

2. Literature Review-4

2.1 Cross-cultural Adaptation-4

2.1.1 Studies on Cross-cultural Adaptation Abroad-4

2.1.2 Studies on Cross-cultural Adaptation at Home-5

2.1.3 Key concepts-6

2.1.4 Theoretical Framework-7

2.2 American Humor-9

2.2.1 Studies on American Humor-9

2.2.2 Humor Achievement-9

3. Research Design-11

3.1 Research Questions-11

3.2 Subjects-11

3.3 Research Content-12

3.4 Instruments-12

3.4.1 Design of Questionnaire-12

3.4.2 Data collection-13

4. Analysis and Discussion of Results-14

4.1 Analysis of Questionnaire---PartⅠ-14

4.1.1 Anxiety/uncertainty and Excessive Anxiety/uncertainty-14

4.1.2 Demographics and Anxiety/uncertainty Management-15

4.2 Analysis of Questionnaire--PartⅡ-18

4.2.1 Attitude to American Humor-18

4.2.2 Cross-cultural Adaptation of American Humor-19

5. Conclusion-24

5.1 Major Findings-24

5.1.1 Findings about Anxiety and Uncertainty Management Affecting Cross-cultural Adaptation of American Humor-24

5.1.2 Findings about Factors Affecting Cross-cultural Adaptation of American Humor-24

5.2 Implications to Enhance EFL/ESL Teaching and Culture Teaching-25

5.3 Limitations and Further Research-26

References-27

Appendix-28