琵琶教学中对于学生演奏音色的培养--《新翻羽调绿腰》为例.docx

资料分类:音乐舞蹈论文 上传会员:榴莲蛋糕 更新时间:2024-06-11
需要金币1000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:5227
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要:随着生产力的发展,琵琶乐器也逐渐发展起来,琵琶被誉为“民乐之王”、“弹拨乐器首座”,琵琶的音色清澈、洪亮,在民乐中是表现力最丰富的乐器。本文依据琵琶点状音色特点,以琵琶曲《新翻羽调绿腰》为例,来探索在琵琶教学中,如何对学生演奏音色进行培养,以及富有个性的音色特点和丰富的表现力如何更好的服务于乐曲之中,教师如何培养学生的审美能力和基本技法,并使实际技巧与审美情趣相结合,以更好的诠释音乐形象风格,从而深入钻研音乐艺术的美。

 

关键词:艺术审美;琵琶教学;琵琶音色

 

目录

摘要

Abstract

第一章 绪论-1

第二章 琵琶曲《新翻羽调绿腰》概述-2

一、琵琶曲《新翻羽调绿腰》的特点-2

二、琵琶曲《新翻羽调绿腰》分析-2

第三章 琵琶曲《新翻羽调绿腰》的音色把握-4

一、注重技巧,更好的把握琵琶的音色特点-4

二、注重审美,更好的培养学生弹奏琵琶的音色-6

三、注重作品背景和表达情感,更好的弹奏作品-6

结论-7

参考文献-8

致谢-9

相关论文资料:
最新评论
上传会员 榴莲蛋糕 对本文的描述:本文主要运用的研究方法是观察法、调查法、经验总结法、文献资料法。首先运用观察法,通过观察学习琵琶大师在教授学生学习琵琶时,怎样培养学生对于音色的把握。运用调查法,......
发表评论 (我们特别支持正能量传递,您的参与就是我们最好的动力)
注册会员后发表精彩评论奖励积分,积分可以换金币,用于下载需要金币的原创资料。
您的昵称: 验证码: