角色扮演游戏中幼儿交往策略的初步研究.doc

资料分类:幼儿教育 上传会员:N号老师 更新时间:2020-10-16
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摘要:同伴交往对于幼儿的健康成长具有十分重要的作用,当前以及得到了学术界以及教育工作者的重视。在交往过程当中,幼儿使用了怎样的交往策略对其社会性发展有着很大的影响。游戏是幼儿的主要活动,角色游戏深受幼儿的喜爱,是幼儿社会化行为的主要途径,能够帮助幼儿更好的树立自我意识,改变自我为中心的情况,促进幼儿人际交往能力的提升。虽然现在有很多学者对幼儿同伴交往能力进行了研究,但是大部分研究集中在幼儿同伴交往的影响方面,对于其交往策略的研究较少。基于此,本文以角色扮演游戏作为切入点,荣国对游戏中幼儿的同伴交往策略情况进行观察,提出相应的建议,希望能够促进幼儿同伴交往能力的提升。

 

关键词:角色扮演;同伴交往;交往策略

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、绪论-1

(一)研究背景-1

(二)研究意义-1

(三)研究方法-1

(四)核心概念-1

二、文献综述-2

(一)角色扮演游戏的作用-2

(二)幼儿主要采用的交往策略-3

(三)角色游戏中幼儿交往存在性别差异-3

三、角色扮演游戏对幼儿交往策略的影响-3

(一)帮助幼儿去自我中心-3

(二)促进幼儿的同伴交往-4

(三)帮助幼儿认识自我和他人-4

四、角色扮演游戏中幼儿交往策略分析-4

(一)角色扮演游戏中幼儿交往策略的统计与分析-5

(二)角色扮演游戏中幼儿主要的交往策略分析-6

五、促进角色扮演游戏中幼儿交往策略的建议-9

(一)创设情境,提高幼儿交往热情-9

(二)合理指导,提升幼儿交往能力-10

(三)重视评价,促进幼儿深入发展-10

(四)因材施教,重视幼儿个体差异-11

总结-11

致谢-12

参考文献-13

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