浅谈幼儿园中的家园共育.doc

资料分类:幼儿教育 上传会员:神笔马良 更新时间:2019-01-31
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摘要:随着《纲要》的深入实践,家庭和幼儿园相结合的教育已经为更多人所知,家园共育已成为幼儿教育发展的必然趋势。家园共育在国外发展的比较成熟,虽然我国家园共育也越来越受到重视,但存在着诸如:教育方式混乱、教育措施不到位、家长教师观念不一致等问题。为此,教师和家长必须要提高自我素质,充分合理地利用各种资源,开展丰富多彩的共育活动,促进幼儿身心健康,全面和谐发展。

关键词:幼儿园,家庭,共育

 

目录

摘要

Abstract

1  前言4

2  家园共育的必要性4

2.1  家园共育有利于家庭教育和幼儿园教育理念保持一致4

2.2  家园共育有利于幼儿身心健康发展4

2.3  家园共育有利于改进教育者的教育理念5

2.4  家园共育有利于家园教育资源有效利用5

3  家园共育的现状6

3.1  教师与家长的角色单一,地位不平等,缺乏互动6

3.2  家园合作表面化现象严重,缺乏深层次的交流和沟通6

3.3  家园合作的渠道狭窄,形式不够多样7

3.4  家园合作中家庭与幼儿园的责任不明确7

4  家园共育的经验借鉴7

4.1  学会赏识7

4.2  平等对话8

4.3  放开手脚8

4.4  言传身教8

5  家园共育的措施8

5.1  社会方面,多配合、多协助家园合作教育的实施8

5.2  幼儿园方面,提高教师专业素质9

5.3  家庭方面,家长要提升自身素养,积极参与家园合作9

5.4  家园双方共同努力,提高家园合作技能9

结  论10

参考文献11

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上传会员 神笔马良 对本文的描述:案列:丹丹的妈妈一直为孩子乱扔乱放的习惯头疼不已,在家中为了这个事情打也打了,骂也骂了,可是收效甚微。实在没有办法了,丹丹妈妈向教师求助了。教师和妈妈一起想办法,......
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