摘要：夏丏尊先生是我国伟大的文学家、教育家，有着丰富的语文教学经验，在语文教学的理论研究与实践探索方面均做出了很大的贡献。在写作教学中，夏丏尊先生也有自己独特的思考，对当下的写作教学产生了一定的思想启示和应用价值。当前，教育部颁布的新课程标准给写作教学提出新的要求，而良莠不齐的应试的写作思路的流传让写作教学面临一定困境。在夏丏尊提出的写作思想当中，以阅读促写作、鼓励表达真情感、以日常练笔积累素材等观念，可以结合现实情况在写作教学中加以运用，给当下写作教学的问题提出很好的解决思路。

关键词：夏丏尊；中学语文教学；写作教学

目录

摘要

Abstract

引言-2

（一）研究缘起-2

（二）研究意义-2

（三）研究综述-3

（四）研究方法-4

（五）创新之处-4

一、夏丏尊作文教学思想的形成-4

（一）夏丏尊作文教学思想产生的背景-4

（二）夏丏尊作文教学思想的理论溯源-5

二、夏丏尊作文教学思想的主要内容-5

（一）文体为纲-5

（二）循序渐进-6

（三）讲练结合-6

（四）以读促写-7

（五）以人为本-7

三、夏丏尊作文教学思想对当今作文教学的启示-8

（一）以知识体系为纲领-8

（二）以人文教育为始终-9

（三）以“精”、“美”阅读促写作-10

（四）以短文练笔促积累-12

结语-13

注释-14

参考文献-15

致谢-16