摘要：由于新课程改革和素质教育的不断落实，国家培养人才的目标也随之发生了很大的改变.在新时代的要求下，中学数学课堂教学中学生思维能力的培养受到了越来越多的重视.在中学数学课堂培养学生的思维创新能力，这对于中学生智力的发展、更高效的进行数学学习等都具有重要的意义，所以教师应不留余力地培养学生的创新思维.本文阐述如何培养教师的创新思维，具体论述了如何调动学生思考问题的积极性、灵活创设生活化的教学情境、积极运用启发性教学方式，以及合理运用多媒体等辅助教学手段.通过这些途径，教师能够更加高效地培养学生的创新思维，调动他们思考问题的积极性.

关键词：

创新思维；中学数学；启发；信息技术

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摘要

ABSTRACT

1.充分调动学生思考问题的积极性 1

1.1 增强课堂的趣味性 2

1.2 注意提问的层次 3

2.灵活创设生活化的教学情境 4

2.1 激趣导入新课 4

2.2 学习内容生活化 5

3.积极运用启发性教学方式 5

3.1 算法、启发法及其在教学中的应用6

3.2 头脑风暴法及其在教学中的应用 6

4.合理运用信息技术辅助教学 7

5.结语 11

参考文献 12