摘要：孤独症，作为一类特殊的弱势群体，他们需要政府以及社会给与足够的关注和福利来保障他们的生活。近几年来孤独症儿童的发病率呈快速增长趋势，然而，我国致力于孤独症患者的社会意识、义务教育、支持政策和救助机制仍然存在有很多盲点，所以我国可以借鉴其美国、日本这两个国家出台的关于孤独症儿童政策以及教育方面进行改善，来加强保护我国孤独症儿童的权利。在保护孤独症人群参与社会权利的同时也要保障他们的生活品质。本文主要分析了我国孤独症儿童权利保护的现状以及存在的问题，并从社会、家庭、教育和康复机构方面提出了完善的建议，在此基础之上发挥社会组织力量，通过以资金支持的方式保障孤独症儿童的受教育权，更加完善的保障现有的对孤独症儿童的专业化机制。 

 

关键词：孤独症；受教育权；康复权

 

目录

摘要

Abstract

前言-1

一、我国孤独症儿童权利保护的现状及存在的问题-1

（一）我国有关孤独症儿童权利保护的立法现状-1

1.《中华人民共和国未成年人保护法》中的相关规定-2

2.《中华人民共和国残疾人保障法》中的相关规定-2

3.《中华人民共和国义务教育法》中的相关规定-2

（二）我国孤独症儿童权利保护实践中存在的问题-3

1.社会对孤独症缺乏正确认知-3

2.孤独症儿童受教育权保护存在的问题-3

3.孤独症儿童康复权保护存在的问题-3

二、国外孤独症儿童权利保护的经验及启示-4

（一）国外孤独症儿童权利保护的经验-4

1.美国残疾人社会保障制度-4

2.日本特别支援教育法律制度-5

（二）他国经验对我国的启示-6

三、我国孤独症儿童权利保护的完善建议-6

（一）加强宣传让大众正确认识孤独症并消除社会歧视-6

（二）实施多方举措保障孤独症儿童的受教育权-7

1.适量增加孤独症儿童的义务教育年限-7

2.提高孤独症儿童的教学质量-7

3.为孤独症儿童家庭设定专项补助-7

（三）大力发展专业性孤独症儿童康复服务-8

结论-9

参考文献-10