摘要：教育是由家庭教育、学校教育和社会教育三大支柱组成的。其中家庭教育在学校教育中具有不可或缺的地位和作用。孩子最先接受的教育来自家庭，父母是孩子的第一任教师。家庭教育具有基础性，尤其是对孩子的初始成长有着任何教育都不可替代的作用。而学校教育则具有科学性、系统性，在教育系统中占主导地位。为了孩子的健康成长，学校教育与家庭教育必须通力协作、形成教育合力。基于小学教育的基础性和特殊性，在小学开展家校协作就显得尤为重要，这已是现代教育改革发展的必然趋势。加强家校协作在小学教育中的重要意义在于：可发挥家庭教育的优势；促进学校教育的完善发展；促进学生全面发展。在小学教育中开展家校协作的策略主要有：营造和谐亲切的家校协作氛围；充分发挥家委会的作用，为家长提供参与学校管理的机会；巧用网络媒体，建立多种家校沟通渠道。

关键词：家校协作;家庭教育;小学教育;意义和策略

目录

摘要

Abstract

前  言-1

第1章-加强家校协作在小学教育中的意义-2

1.1发挥家庭教育的优势-2

1.2促进学校教育的完善发展-3

1.3促进学生全面发展-4

第2章-广州市棠澍小学家校协作现状调查-5

2.1广州市棠澍小学概况-5

2.2 问卷调查数据分析-5

第3章-在小学教育中开展家校协作的策略-6

3.1营造和谐亲切的家校协作氛围-6

3.2充分发挥家委会的作用，为家长提供参与学校管理的机会-7

3.3巧用网络媒体，建立多种家校沟通渠道-7

结束语-8

参考文献-8

附  录-9

附录A：小学家校协作现状调查问卷（教师卷）-9

附录B：小学家校协作现状调查问卷（家长卷）-12

致  谢-16