摘 要  本文的研究对象是四川师范大学的在校本科大学生，在现在的考察钻研基础上以四川师范大学为例，运用问卷、文献等方法，根据四川师范大学公共体育课程教学的现状进行一定的考察与对策探讨。并提出一定的建议，帮助川师公共体育课的展开。通过考察钻研，得出以下结果：大学生对于公共体育课喜欢程度远大于不喜欢程度，并且喜欢将公共体育课当做健身塑形的方式，少部分认为公共体育课是必修课，涉及到修学分等问题。由此得出以下结论：大多数学生具有认可体育教育的态度，但仍有少数学生有抵触情绪。对不喜欢的学生要进行详细的调查，并找出有针对性的解决办法。

关键词：四川师范大学 公共体育课 教学现状

目录

摘要

Abstract

1前言-3

2 研究对象与方法-4

2.1 研究对象-4

2.2 研究方法-4

3 结果与分析-5

3.1 四川师范大学学生对公共体育课的喜欢程度调查分析-5

3.2学生对公共体育课教学的满意度调查分析-5

3.3学生对公共体育课运动场地满意度调查分析-6

3.4学生对公共体育课运动器材设施满意度调查分析-6

3.5学生对公共体育课运动场地及器材设施运用情况满意度调查分析-7

3.6学生对选修公共体育课考虑因素调查分析-7

3.7学生对公共体育课的选择态度调查分析-9

4 结论与建议-11

4.1 结论-11

4.2 建议-11

参考文献-13

致谢-14