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摘要:互联网技术的高速发展,已经对新时代的中学思想政治教育提出了新的要求。本文将从“互联网+教育技术”入手,对“互联网+教育技术”进行分析,阐述“互联网+教育技术”与中学思想政治教育领域的耦合与联系,进一步分析“互联网+教育技术”在中学思想政治教育领域的运用及其积极影响,并提出自己的建议。 关键词:“互联网+教育技术”;翻转课堂;中学思想政治教育。
目录 摘要 ABSTRACT 一、“互联网+教育技术”的概述-3 1.什么是“互联网+教育技术”-3 2.“互联网+教育技术”的特征-3 3.“互联网+教育技术”的新趋势-5 二、“互联网+教育技术”与中学思想政治教育的关联与耦合-6 三、“互联网+教育技术”在中学思想政治教育中的运用-7 1.加强网络安全建设-7 2. 以“互联网+教育技术”为引导,增强学生学习的主体性-7 3.注重课堂学习交互过程,增强教师的引导性-8 四、“互联网+教育技术”在中学思想政治教育中运用的积极影响-9 1.有利于激发学生学习的主动性-9 2.有利于学生对知识的吸收内化-10 3.有利于增加教师的教学手段-10 参考文献-11 |

