摘 要：古典诗歌是中国传统文化的重要组成部分，诗歌教学对国际汉语教学有着极其重要的意义。中国古典诗歌应用到语音、词汇、语法教学等方面，一方面有助于提高学生的汉语表达能力，另一方面有助于传播中华文明。为了发挥中国古典诗歌在国际汉语教学中的优势，本文试探索利用中国古典诗歌进行教学并设计具体的教学案例，对增强留学生古典诗歌欣赏和审美的能力做相应的研究，促进留学生进一步了解中国文化、传播中国文化。

关键词：国际汉语教学；诗歌教学；意义；策略

目 录

摘 要

Abstract

1 绪 论-1

1.1 研究背景及意义-1

1.2 研究进展-1

1.3 研究思路-2

2 诗歌在汉语教学中的使用及意义-4

2.1 诗歌的特征-4

2.2 诗歌的选择-4

2.3 诗歌的运用-5

2.4 诗歌的教学意义-6

3 诗歌的教学设计案例-9

3.1 教学内容-9

3.2 教学目标-9

3.3 教学对象-9

3.4 学习策略-9

3.5 课型课时-10

3.6 教学过程-10

4 对教学中遇到问题的反思-14

4.1 对学生接受程度的反思-14

4.2 对教师本身的反思-14

4.3 对教学方法的反思-15

5 结 语-16

参考文献-17

致 谢-18