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摘要:当今社会是人才竞争的时代,因此高素质人才的培养成为了教育任务的重中之重。本文将从德育的基本概念与原则、初中物理教学中进行德育的途径和方法、德育教育的现状调查与研究、进行德育教育的个人实践案例等方面展开一定的讨论,为教师更好的进行德育教育提供一定的参考,促进初中物理教学中德育工作的有效开展。
关键词:初中物理教学;德育教育
目录 摘要 Abstract 第一章 绪论-1 1.1 本课题的研究背景-1 1.2 国内外有关的研究现状-2 1.2.1 国外研究-2 1.2.2 国内研究-2 1.3 本课题所探讨的重要内容、目的和意义-3 1.3.1 本课题所探究的重要内容-3 1.3.2 本课题研究的目的和意义-3 第二章 德育教育概论及相关理论研究-5 2.1 德育教育的概念及原则-5 2.2 中学物理教学中德育教育的途径和方法-5 2.3 中学物理教学中德育教育的作用及目的-6 第三章 初中物理教学中教师进行德育教育的现状研究-8 3.1 初中物理教学中教师进行德育教育的现状调查-8 3.1.1 对初中物理教师进行德育教育的态度-8 3.1.2 中学物理教师进行德育教育的频率-9 3.1.3 中学物理教师进行德育教育的原因-9 3.1.4 中学物理教师进行德育教育的途径和方法及效果-10 3.1.5中学物理教师进行德育教育时存在的问题及建议-10 3.2 初中物理教学中教师进行德育教育存在的问题及应对措施-11 3.2.1 存在问题-11 3.2.2 应对措施-12 第四章 个人初中物理教学中进行德育教育的教学案例-13 4.1 案例一-13 4.2 案例二-13 结 论-16 参考文献-17 致 谢-18 附录一-19 附录二-20 |

