摘 要：物理学的本质是能够对研究对象的状态和所涉及的物理规律进行科学分析，并运用已有的物理学规律和定理，通过理论分析解决实际问题的科学应用。“碰撞”既是高中物理知识结构中的重点，也是教师教学的难点，是动量守恒定律和机械能守恒定律的应用。就碰撞问题而言，要以动量定理和动能守恒定律为基础进行分析整理，即把握碰撞过程的核心要素——碰撞，把握碰撞模型的特征以及临界条件，所以也是高考物理的热点问题。要解决碰撞问题，必须建立具体的解决方法，抓住不断变化的问题设计的核心点，揭示碰撞现象和碰撞过程中在对应条件下发生、发展的一般规律，系统建构严密的解题思路，为高效的问题解决提供保障。

 

 

关键词：物理，弹性碰撞，非弹性碰撞，动量定理，动量守恒定律

目 录

 

1 绪论 4

1.1高中物理中“碰撞”问题的研究意义 4

2“碰撞”的基本问题 4

2.1“碰撞”的概念 4

2.2 “碰撞”的类型 5

2.3“碰撞“物理模型 8

3“碰撞”问题与高考物理 9

3.1 在近十年高考物理中考查情况的统计分析 9

3.2 真题题型和考点归纳 12

4“碰撞”问题解题方法与技巧 16

4.1 研究手段和研究工作 16

4.2 解决高中物理中的碰撞问题的思路 17

4.3解题技巧 20

结论 21

1评述 21

2不足与展望 21

参考文献 22

致 谢 23