摘要： 在初中函数以及几何题目中分类思想具有很广泛的应用，运用分类讨论思想解决的题型在中考中具有重要地位，但是大部分初中生并不能很好的掌握分类讨论思想导致其在中考中失分严重，因此进一步探究分类讨论思想在初中解题中的应用具有重要意义。本文参考大量相关文献，对分类讨论思想的含义进行了简单的阐释，然后给出了使用分类讨论思想解题的步骤并详细指出了几种分类情况，接下来结合了选择题、填空题、解答题的一些解题技巧，浅谈了分类讨论思想在这三大类题型下的应用策略，最后给出了提高初中生使用分类讨论思想解题能力的方法。通过本文的研究，希望更够促使初中生在学习中重视分类思想的运用，并且提高自身的解题能力，使得逻辑思维得到更高强度的锻炼，达到学科素养进一步提升的效果。

关键词 分类讨论思想 初中生 解题

目录

摘要

Abstract

1 引言-1

1.1 背景-1

1.2 研究目的-1

1.3 研究意义-1

2 分类思想的概述-2

2.1 分类思想的简单理解-2

2.2 分类思想有助于初中生数学素养的提升-2

2.3 分类思想运用在初中解题中的意义-2

3 分类思想在初中解题中的使用要点-3

3.1 分类讨论的步骤-3

3.2 几种常见的分类情况-4

3.2.1 概念-4

3.2.2 运算-5

3.2.3 位置-5

3.2.4 条件-6

4 三类题型中分类思想的运用策略-7

4.1 选择题中分类思想的运用策略-7

4.2 填空题中分类思想的运用策略-7

4.3 解答题中分类思想的运用策略-8

5 帮助提高初中生分类讨论能力的建议-9

5.1 教师方面-9

5.2 学生方面-10

参考文献-11

致谢-12