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摘要:目的 调查广州市大学生状态—特质焦虑与睡眠质量的关系,自我效能感在状态—特质焦虑和睡眠质量间的中介作用。方法 本对广州市各所大学共564名大学生选用状态—特质焦虑量表、匹兹堡睡眠质量量表、自我效能感量表进行调查。结果 状态—特质焦虑升高,自我效能感降低(β=-0.56,p< 0.0001);状态—特质焦虑升高,睡眠质量变差(β=0.53,p< 0.0001)。当状态特质焦虑和自我效能感同时影响睡眠质量时,自我效能感越高的人,睡眠质量越好(β=0.14,p< 0.001)。结论 (1)状态—特质焦虑、自我效能感与睡眠之间相互有联系(2)大学生的状态—特质焦虑可以通过培养自我效能感来改善睡眠质量。
关键词:状态—特质焦虑、睡眠质量、自我效能感、中介作用
目录 摘要 Abstract 1. 文献综述-1 1.1各个变量的概念及相关理论-1 1.2各个变量的研究现状-2 1.3问题提出-3 2.研究方法-4 2.1研究对象-4 2.2研究工具-4 2.3数据处理-5 3. 研究结果-5 3.1共同方法偏差检验-5 3.2人口学变量统计分析-5 3.3大学生研究变量的相关分析-6 3.4自我效能感的中介效应检验-7 4. 讨论-9 4.1人口学变量的差异分析-9 4.2大学生状态—特质焦虑与自我效能感、睡眠水平的关系分析-10 4.3自我效能感在状态—特质焦虑与睡眠水平之间的部分中介作用分析-10 5. 结论-11 6. 不足与展望-11 6.1 不足-11 6.2 展望-11 参考文献-13 附录-15 状态—特质焦虑问卷-15 匹兹堡睡眠质量量表-17 一般效能感量表-20 致谢-21 |

