摘要：幼儿园环境是幼儿一日生活的重要组成部分，对幼儿健康全面发展起着重要的作用。园所环境作为重要的教育资源，幼儿园应有效的利用环境创设促进幼儿的发展。幼儿园环境创设需要充分挖掘和利用幼儿生活环境中的教育因素，设计出幼儿与环境积极作用的活动场景。本文旨在阐述幼儿园环境创设的重要性，分析其现状存在的问题，并提出解决相关问题的策略。

关键词：幼儿园，环境创设，现状问题，优化策略

目录

摘要

Abstract

1  引言3

2  幼儿园环境及其创设的定义3

2.1  环境的定义及分类3

2.2  幼儿园环境的定义3

2.3  幼儿园环境创设的概念3

2.4  文献综述3

3  环境创设的重要性4

3.1  环境创设对幼儿认知发展的影响4

3.2  环境创设可以激发幼儿的探索兴趣4

3.3  环境创设与幼儿社会化发展的关系4

4  幼儿园环境创设现状的观察与分析4

4.1 现阶段幼儿园环境创设的发展与改善5

4.2  当前幼儿园环境创设存在的问题5

5  幼儿园环境创设的优化策略6

5.1  教师要树立正确的教育观，处理好幼儿与环境的关系6

5.2  尊重幼儿在幼儿园环境创设中的主体地位7

5.3  融合各领域目标促进幼儿的全面发展7

5.4  协调精神建设和环境建设的关系利用家长和社会资源8

结论10

参考文献11