摘 要：中国99%的哈萨克族人口集中在新疆北部地区。一直以来，各级教育部门与单位对于哈萨克族教育事业给予了不断关注，对于多数人口从事牧业的哈萨克族来说，研究哈萨克族牧区基础教育，对于整个教育事业以后的发展和民族素质的提高有很重要的意义。但由于各种原因（比如：地理位置环境，人口分布等），对哈萨克族牧区教育的研究尤其是对双语教学研究还不够深入、全面。本论文通过对新疆青河县牧区哈萨克族小学双语教学研究，期望对哈萨克族牧区小学双语教学提供理论指导，并丰富少数民族双语教学理论。

关键词：青河县,哈萨克族牧区,双语教学

目录

摘要

Abstract

1前言-4

2青河县牧区哈萨克族小学双语教育存在的问题及原因-4

2．1双语教学基本情况-4

2．2存在的主要问题-6

2.2.1 对“双语”教育形势认识不深-6

2.2.2 “双语”师资严重不足，双语教师教学水平不高-6

2.2.3硬件设施仍需加大-6

2.2.4缺乏适合少数民族双语教学的教材-6

2.2.5 没有良好的语言环境-7

2．3原因分析-7

3青河县牧区哈萨克族小学双语教育改进的思考与建议-8

3.1提高对“双语”教育形势的思想认识-8

3.2提高教师的汉语水平，培养合格的双语教师-9

3.3投入大量资金 加大硬件设施-9

3.4 大力开发适合少数民族师生需求的汉语教材-10

3.5努力营造良好的语言环境-10

结论-11

参考文献-12

致谢-13