疲劳是学生在高强度学习后表现出的一种主观上的疲劳感，是介于心理健康心理疾病的心理亚健康的一类表现。在这种状态下，个体的多种心理功能出现了不同程度的失调和紊乱。认知...

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有关于情绪智力概念的说法很多，这里采用沙洛维和梅耶于1997年对情绪智力的相关定义：“精准的知觉以及评估和表达情绪的能力；接近或者产生促进思维的情感能力；理解情绪和情绪...

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疲劳是现代快节奏生活中最普遍的现象，它不仅表现在人们的身体健康中，也表现在人们的心理行为中。运动性疲劳是最早受到关注的，随着时代的发展，研究者开始逐渐关注心理疲劳...

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第二种观点认为疲劳是一种疾病，是一种睡眠和清醒的临界状态，就是人们在不同的压力下将资源消耗掉并且没有得到及时的补充，如果持续下去，就会使人进入睡眠状态，让人们在睡...

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本次调查采用目的性随机取样，对江苏省内的初高中进行了随机的访谈和问卷调查。参加本次研究的学校有：江苏省南京市五中、苏州市苏苑高级中学、张家港外国语学校、常州溧阳市...

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元认知领域的研究应该是动态的过程，而之前学者们更多的关注静态的元认知知识。对大多数使用“元认知”这一术语的研究者而言，元认知主要有对认知过程的监测和对认知过程的控...

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表征学习是一种学习一个或多个符号含义的学习方式，它适用于还处于成长发育期的儿童。表征学习是一种让儿童们进行有意义符号学习的学习形式。一般情况下，家长对儿童所说的词...

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遍阅《诗经》中描写女性的爱情诗痛苦多是多于欢乐的。阶级社会中男尊女卑的社会地位导致的不合理的婚姻注定带给女子更深的痛苦。远离父母本来就是很悲伤的，但是更悲痛的是出...

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远程培训，是指为了解决师生由于空间距离而导致的、表现在时空两个维度上教与学行为的分离而采取的、重新整合教学行为的一种教育模式。是伴随着网络技术、媒体技术等信息技术...

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中小学的主要任务是培养学生德、智、体、美等方面全面发展。学校管理的许多领域都对学生的人格产生影响，中小学生处于身心发展的关键时期，独立人格在养成之中。在中小学生的...

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选择在家上学的家长往往受过高等教育，这些家长对于自己孩子的教育与发展有着自己的认识与思考。另外，他们对我国现阶段学校的环境和教育水平的不信任致使他们放弃学校教育而...

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幼儿早期阅读的实质是直接性和实用性，阅读能力的培养及获得是一个渐进的过程。因此，通过自然学习获得和适宜的建构是幼儿早期阅读的两个重要特征。而早期阅读的核心则是在于...

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每一项研究几乎都是建立在前人研究的基础之上进行的，因此在本次研究前，研究者也对自己所要研究的领域的文献进行了搜集和分析。研究者围绕师幼关系、师幼交往和师幼互动等关...

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从幼儿游戏当中教师的角色和作用看，国内外研究者趋向于应该在幼儿不同的阶段和游戏不同阶段对教师行为来研究。国内大部分研究类似，主要研究者有学者刘炎、丁海东、陈淑敏、...

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课堂教学是师生双边活动，需要教师和学生的共同参与。有效的课堂管理能使教学顺利进行，达到教学目标，能使学生在获得基本技能和知识同时，形成自己的情感态度和价值观，促进...

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过去教师比较偏爱的教学组织形式，是以教师为主导，自上而下地传授知识，也许他们考虑的是教育质量，强调最大化地实现课堂效率。但是其弊端也显露出来，班级学生由于年龄限制...

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然而，知道要做什么，不一定知道要怎么做，知道要怎么做，又不一定能做到，能做到又不一定能做好。在语文教学活动中，语文教师在教材的创造性使用上不可避免地会陷入这样或那...

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现在，虽然学者对小学中等生教育进行了诸多研究，但均是注重寻求对策，对于重要性方面却剖析不足，导致人们还未深刻认识到关注中等生教育的重大意义，自然在实际教学和班级管...

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研究性学习在实践中促进了研究和创新人才的培养，为素质教育的发展开辟了新的道路。研究性学习在实践上促进了对研究性和创新性人才的培养，为素质教育的发展开辟了一条崭新的...

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青少年儿童的身心特征有其独特性，因此如何结合他们的认知特点和身心特征开展学校环境教育是一项亟待探索的重大课题。本文根据青少年儿童身心特征，研究我国小学环境教育的基...

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解决幼儿同伴冲突问题可以促进幼儿的发展。皮亚杰提出，冲突会促进幼儿“去自我中心”。本研究通过对小班幼儿同伴冲突发生现象较为客观的观察描述，进而从幼儿自身、幼儿园、...

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笔者所实习的幼儿园倡导蒙式教育，幼儿活动大多是以游戏为主，各种有利于孩子发展的游戏都加入到了孩子们的课程，积木游戏是一种较为传统的游戏形式，占幼儿园的学习生活中的...

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现代学校制度是一种适应时代要求的学校制度安排。通常所提的学校制度是指国家各级各类教育的制度安排，它规定了各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限、管...

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近年来升学压力、就业压力逐渐增大，其结果直接影响到教师、父母对中小学生的管教方式。孩子在强大的学校考试压力和家庭教育压力之下，心理难免出现问题。部分青少年承受不住...

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日常生活中我们发现，孩子在婴儿时期，对音乐的敏感度就很高，只要听到音乐他们就会手舞足蹈，表现出非常愉快欢乐的情绪。当幼儿参与舞蹈活动时，好听的反应真善美的音乐伴着...

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体育活动的分类形式与内容多种多样，由于分类的依据不同，其类别也不同。从实施场地上可以分为：学校体育、家庭体育、社区教育；从体能上分为：走、跑、跳、投掷、攀登活动等...

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有位优秀的儿童教育家说过：“优秀的品格，只有从幼儿还在摇篮之中时开始陶冶，才有希望，在幼儿心灵中播下道德的种子，越早越好。”笔者面对的是一群3～6岁幼儿，从儿童心理发...

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文化是指人类在社会历史发展过程中制造的物质财富和精神财富的总和，尤其指精神财富。而班级文化，是指依托并通过班级这个载体来反映和传播文化的现象。一些学者是这样给班级...

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建立良好的家校关系是发展素质教育的需要。素质教育需要家庭教育的参与，而家庭教育是否能够真正参与以及如何参与到学校教育之中又取决于有一个怎么样的家校关系。所以，构建...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7978 上传日期：2019-01-31

“特色”一般是指事物的特殊色彩和风格，与众不同的或者独具特点的。当然，特色包括个性化、独特的内容，但如果把学校的特色简单地定义为一种个性，这可能会导致一味地追求标...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7528 上传日期：2019-01-31