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摘 要:数学课后作业是数学课堂教学的延续,也是对课堂教学效果的检验和反馈.学生通过做作业及时巩固和理解所学知识,并转化为技能.教师能根据作业的完成情况,对自己的教学进行反思,并及时改进教学方法.学生也能根据作业上的批改痕迹来了解自己对知识的掌握情况,并及时查漏补缺.因此数学课后作业在教学中不可缺少.本次毕业论文将通过问卷调查法来了解初中数学课后作业的现状,并分析其产生的原因,探讨研究并总结出提高数学作业质量的策略,使课后作业发挥其应有的作用.
关 键 词:初中数学,课后作业,策略
目录
1 前言 3
2 初中数学作业现状调查与分析 3
2.1调查过程 3
2.2现状分析 4
3问题的影响 5
4作业质量的提高策略 6
4.1提高作业内容的质量 6
4.2联系生活,提高学生的兴趣 7
4.3动态分层,因材施教 8
4.4丰富作业的形式 9
4.5改进教师的批改方式 10
4.6学会反思作业 11
结论 12
参考文献 13
致 谢 14
附录 15 |

