摘  要 ： 地理实践力素养是学生依据所学地理知识、使用地理工具、套用地理思维进行分析从而解决科研或生活实际问题的能力。将地理实践力素养分解成地理观察和测量能力、地理图表信息获取能力、地理实验能力、地理问题分析和解决能力四个纬度，并提出相对应的四种提升地理实践力素养的方法，即考察乡土地理特征，培养地理观察和测量能力；分析乡土地理图表，培养地理图表信息获取能力；验证乡土地理现象形成机制，培养地理实验能力以及分析乡土案例，培养地理问题分析和解决能力，为创设学生地理实践力素养的培养路径提供参考，进而实现学生能够具备地理学科必备意志品质和行动能力的目标。

 

 

关 键 词 ： 地理实践力素养，乡土资源，提升路径，教学设计

 

目 录

1引言 3

2地理实践力素养内涵 3

3地理实践力素养的提升路径 4

3.1考察乡土地理特征，培养地理观察和测量能力 5

3.2分析乡土地理图表，培养地理图表信息获取能力 7

3.3验证乡土地理现象形成机制，培养地理实验能力 8

3.4严选乡土案例，培养地理问题分析和解决能力 9

4提升地理实践力素养的教学设计——以“常见地貌类型”为例 10

4.1教学准备 10

4.2教学过程设计 11

结 论 16

参 考 文 献 17