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摘 要
中学阶段，科学实验是教学过程的一个重要且有效的教学手段，而实验结果的误差分析是对一个实验理解与掌握程度的衡量表。本文以“测定电源电动势和内阻”实验的误差分析为例，对实验进行多次测定，运用多种实验分析方法对实验数据进行具体分析，探寻测定值与真值之间的定量关系，对实验的“意外”结果进行定量分析。
目 录
一、 绪论 3
（一） 选题背景 3
（二） 研究目的 3
（三） 研究意义 3
（四） 发展现状与趋势 3
二、 欧姆定律及其应用 3
（一） 欧姆定律 3
（二） 欧姆定律的应用 3
三、 误差理论 4
四、 测定电源的电动势和内阻 4
五、 两种电路连接方式的误差分析 11
（一） 电流表“外接”误差分析 11
（二） 电流表“内接”误差分析 12
（三） 两种电路连接方式的对比 13
（四） 实验方法拓展与误差分析 13
六、 总结 15
（一） 误差分析小结 15
（二） 可改进的地方 15
（三） 反思和展望 15 |
