摘    要

 

 

反馈行为是教学互动环节的重要组成成分，渗透在实际教学中的方方面面。教师反馈活动的作用不仅在于提供教学活动的信息，还可以鼓励学生学习，维持和强化学生良好的学习动机。教学实习是师范生落实教育实践的第一步，因此期间对于反馈能力的训练十分重要。本文在文献研究的基础上，制作了课堂观察量表，展开对师范生的教学实习的课堂观察研究，并对被观察的对象进行了访谈。研究结果显示：教学实习下师范生的反馈行为存在的反馈行为模糊、交流意识不足等问题。基于此本人提出了一些改进建议。

目    录

1.引言-----------------------------------------------------------------------------------------------------------4

1.1问题的提出------------------------------------------------------------------------------------------------4

1.2国内外研究现状------------------------------------------------------------------------------------------4

1.3研究方法---------------------------------------------------------------------------------------------------4

1.3.1文献研究法----------------------------------------------------------------------------------------------4

1.3.2课堂观察法----------------------------------------------------------------------------------------------4

1.3.3访谈法----------------------------------------------------------------------------------------------------5

2.教学反馈行为-----------------------------------------------------------------------------------------------5

2.1教学反馈行为的原则------------------------------------------------------------------------------------5

2.1.1反馈的交往性原则-------------------------------------------------------------------------------------5

2.1.2反馈的及时性原则-------------------------------------------------------------------------------------5

2.1.3反馈的多样性原则-------------------------------------------------------------------------------------6

2.1.4反馈的发展性原则-------------------------------------------------------------------------------------6

2.2教学反馈行为的分类------------------------------------------------------------------------------------6

2.2.1口头语言类和非口头语言类-------------------------------------------------------------------------6

2.2.2判断性反馈、描述性反馈和拓展性反馈----------------------------------------------------------6

3.课堂观察法下实习师范生反馈行为的运用情况分析-----------------------------------------------7

3.1研究对象和内容------------------------------------------------------------------------------------------7

3.2数据统计---------------------------------------------------------------------------------------------------7

3.3数据分析--------------------------------------------------------------------------------------------------10

4.对被研究对象的访谈调查-------------------------------------------------------------------------------12

4.1A同学的访谈---------------------------------------------------------------------------------------------13

4.2B同学的访谈---------------------------------------------------------------------------------------------13

4.3C同学的访谈---------------------------------------------------------------------------------------------13

5.总结----------------------------------------------------------------------------------------------------------14

5.1教学实习下的反馈存在的问题-----------------------------------------------------------------------14

5.2改进建议--------------------------------------------------------------------------------------------------14

参考文献-------------------------------------------------------------------------------------------------------16

致谢-------------------------------------------------------------------------------------------------------------16