独立院校与普通本科院校大学生自我概念的差异研究.docx

资料分类:教育理论 上传会员:蔡文姬没有文 更新时间:2022-01-20
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摘要:自我概念是由个体通过自我观察、社会比较以及他人评价之中形成的对自身从心理、生理以及社会等方面比较稳定的认识,即一个人对自身存在的体验。先前研究表明独立院校和普通本科院校在生源、学生特征、学校培养目标定位等方面均有较大的差异,但鲜有研究关注这些差异是否会在学生的自我概念上有所区分。本研究采用“田纳西自我概念量表(TSCS)”,共对两类院校共218名大学生的自我概念进行了考察。研究结果表明:两类院校的学生仅在生理自我上存在显著差异。自我概念水平整体上没有差异。

关键词:独立院校,普通本科院校,大学生,自我概念

 

目录

摘要

ABSTRACT

1、引言-7

2、文献综述-8

2.1基本概念-8

2.2自我概念的相关研究-9

2.2.1自我概念的单维理论模型-9

2.2.2自我概念的多维理论模型-9

2.2.3自我概念的多维度多层次理论模型-9

2.2.4埃里克森的自我同一性理论-10

2.2.5罗杰斯的自我概念理论-10

2.3普通本科院校与独立院校差异研究-11

2.4影响大学生自我概念形成的因素-13

3、问题提出和研究方法-15

 3.1问题提出-15

 3.2研究方法-15

3.2.1被试-15

3.2.2工具-15

3.2.3研究程序-16

4、结果分析与讨论-17

4.1 结果分析-17

4.2讨论-17

5、 结论-19

参考文献-20

致谢-22

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上传会员 蔡文姬没有文 对本文的描述:本研究根据不同院校的培养目标和培养方向,结合各类院校学生在入学时期其自我概念的特征,并研究自我概念在其中的影响,可以有助于更好地培养不同类型大学生的个人能力,对如......
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