摘要：本论文是从我国新科技发展现状出发，由于藏区农牧民会识字的很少、人数多、居住地点分散，很难将他们集中起来统一开展学习，所以需要制作动画、录音频等方式介绍新科技的发展。拓宽藏区农牧民的知识面，积累系统的科普知识，体会科学的魅力，更好地激发藏区农牧民对学习科学的浓厚兴趣。通过科普平台更好地掌握科学知识和原理，培养藏区牧民运用科学知识解决实际问题的能力，并在生活中作亲身实践。藏区农牧民通过这种方式来跟上新科技及时代的发展，使藏区农牧民初步认识到科学技术和我们生活的密切联系，激发藏区农牧民从事科技活动的求知欲。

关键字：藏区农牧民；  新科技 ；  科学知识

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摘要

ABSTRACT

第1章 绪论-1

1.1研究背景及意义-1

1.2国内外研究现状-2

1.3.研究方法-2

第2章  开展前期分析-3

2.1教学目标分析-3

2.2  学习者分析-3

2.2.1了解学习者的特点-3

2.2.2分析学习者存在问题-4

2.2.3收集关于学习者特点-4

第3章  组织教学课题-5

3.1选择教学课题-5

3.2阐明教学目的-7

第4章  制定教学方法-8

4.1教学方法-8

4.1.1与认知类学习有关的教学方法-8

4.1.2与动作技能类学习有关的教学方法-8

4.2 选用教学媒体-8

4.2.1媒体的选择-9

结  论-11

参考文献-12

致  谢-13