摘要：为了了解民族院校高等教育发展水平和学生的学习投入现状，采用《民族院校大学生学业投入现状调研问卷》对207名大学生进行调查，考查大学生学习投入的情况及学习投入不良的因素。结果显示民族院校大学生学业投入整体情况还需要继续提高。同时从民族院校大学生对学习经历的看法来看，民族院校现阶段高等教育的效果也略显不足。

关键词：民族院校；大学生；学业投入现状；

目录

摘要

ABSTRACT

第1章 绪论-1

1.1研究背景-1

1.2研究目的与意义-1

1.3研究对象-1

1.4研究方法-1

第2章  研究现状-3

2.1学习投入的定义-3

2.2影响大学生学习投入的主要因素-3

2.3少数民族学生学业投入的现状-4

2.4学习投入的积极策略-4

2.4.1学校方面-4

2.4.2家庭方面-4

2.4.3学生方面-5

第3章  研究过程与数据分析-6

3.1基本情况统计-6

3.2民族院校大学生学习投入现状教为乐观-7

3.3不同性别大学生学习投入差异较大-7

3.4不同年级的学生在行为参与方面差异显著-8

3.5不同专业的学生在行为参与方面差异显著-9

3.6学习投入维度间相关分析-9

第4章  结论-11

第5章  策略与建议-12

参考文献-13

附  录-14

致  谢-18