摘要：随着我国进入信息时代，信息技术的使用越来越广泛，信息技术已经成为人们生活中不可或缺的一部分。信息技术的广泛使用在很大程度上改变了我们的生活方式,也改变了人们的学习方式。并且在学校教育方面，也使课堂教学模式不断向网络化发展。本文旨在设计与开发适用于小学信息技术课程的微课视频，为小学信息技术教学活动提供教学资源的支持，为学生课后自主学习提供更多的资源，同时也为教师提供更多的教学资源，能有更多时间辅导学生进行学习。让学生在学生时代对信息技术的知识掌握的更多一些，以此来适应未来的时代发展。

关键词 微课；信息技术；小学；在线学习

目录

摘要

ABSTRACT

第1章 绪论-1

1.1研究背景-1

1.2研究目的及意义-1

1.3研究对象-1

1.4研究方法-2

1.5研究工具-2

1.6研究现状-5

1.6.1 课堂教学现状-5

1.6.2微课发展现状-5

第2章 概念界定和理论基础-7

2.1概念界定-7

2.1.1微课-7

2.1.2微课的组成-7

2.1.3微课主要特点-7

2.2理论基础-8

2.2.1微课程的理论基础-8

2.2.2微课程设计开发的主要教学模式-8

第3章 课程设计与开发-11

3.1教学内容分析-11

3.2教学目标分析-12

3.2.1知识与技能-12

3.2.2过程与方法-13

3.2.3情感与价值观-13

3.3设计思路-13

3.4开发流程-14

第4章 重点研究问题及解决思路-21

4.1重点研究的问题-21

4.1.1传统课堂教学模式与微课教学模式异同-21

4.1.2演录播系统的操作-21

4.1.3时间的安排-21

4.2解决思路-22

4.2.1查找分析资料-22

4.2.2多次练习熟练-22

第5章 总结-23

参考文献-24

致  谢-25