摘要：美术新课程的实施已经许久，学生对美术课堂的作业的认识和重要程度还不是十分了解，上课中老师对教学上的课堂作业展示评价的重要程度意识不够强烈。教师用太格式化的标准进行评价，并且与学生缺少交流。本文在一些教育理论的基础上，针对中学美术课堂作业评价进行深入研究。讨论课堂上作业评价不进行具体实施的原因。探讨中学美术教学环节中课堂作业评价的方式。所探讨的评价方式在中学美术课堂实施的有效性。结合中学美术课堂《书间精灵藏书票》的课例来详细研究中学美术课堂作业评价环节。

关键词: 课堂作业；课后评价；中学美术

目录

摘要

ABSTRACT

一  当前的中学美术课堂作业评价现状及原因-1

1 中学美术课堂作业评价的现状-1

2 当前中学美术课堂评价形成的原因-1

2.1 教师和学生缺少交流-1

2.2 对美术课堂的重视程度不够-1

二 中学美术教学课堂作业的评价的探讨 -2

1 中学美术教学活动中课堂作业展示的主要类型-2

2 中学美术教学评价的探讨-2

三  中学美术课堂的具体应用——以《书间精灵-藏书票》为例-2

1 课例《书间精灵-藏书票》-2

1.1 课例《书间精灵-藏书票》中的课堂作业展示-2

1.2 课例中使用课堂作业评价的方法-3

1.3 课例中使用的作业评价的基本过程-4

2 课例引发的思考-4

2.1 课堂作业展在中学美术课堂实施中的有效性-4

2.2 课例小结-5

结语-6

参考文献-7

致  谢-8