摘要：中国原始彩陶纹样是中华民族原始先民智慧的结晶，凸显了我国原始先民朴素的生活状态和深厚的文化内涵。原始彩陶的创造影响着后世人类的审美思想和艺术创作，可以说原始彩陶是中国装饰艺术的开端。在中学美术教育中，开设原始彩陶纹样的课程，有助于学生形成完整的艺术史观，让学生在学习原始彩陶纹样课程的同时，理解“艺术前的艺术”的绘画语言和原始先民寄托在物体上的情感表达，促进中学生传统审美观念的培养。虽然中学美术对于原始彩陶纹样也有相应的课程，但遗憾的是课时量较少、课程内容较多。本文旨在从当前中学美术教育现状出发，对弘扬和传承中国原始彩陶文化提出自己的一些看法，并解决如何上好一堂原始彩陶纹样课程这一问题。希望对中学美术教育做出自己的一点贡献。

关键词：原始彩陶纹样；中学美术教育；审美观念

目录

摘要

ABSTRACT

一  关于中国原始彩陶纹样的认识-1

1 中国原始彩陶纹样的起源-1

2 中国原始彩陶纹样的类型-1

二  在中学美术教育中开设原始彩陶纹样课程的意义-3

1 有助于提高中学生的审美能力-3

2 有助于培养学生的创作力-3

3 有助于激发学生传承传统文化的责任感-3

三  中学美术教育关于原始彩陶纹样课程存在的问题-4

1 教学模式单一-4

2 知识与实际相背离-4

四  中学美术教育中原始彩陶纹样课程的教学策略-4

1 对比法在原始彩陶纹样课程中的运用-4

1.1 古今对比-4

1.2 中西对比-5

2 游戏法在原始彩陶纹样课程中运用-6

3 博物馆教学在原始彩陶纹样课程中的运用-6

结语-7

参考文献-8

致  谢-9