摘要：课程资源的建设与开发作为新课程改革的重要组成部分之一，引起了许多专家学者及教师的注意。乡土地理课程资源作为课程资源的重要一环，其独特的地理实践性也成为研究重点之一。乡土地理课程资源的合理开发与利用，在提高学生学习兴趣、促进教师能力提升、改进教学现状等方面提供了诸多优势。基于此背景，本研究主要通过分析所发下去的调查问卷，了解成都市高中地理教学过程中乡土地理课程资源的应用情况，并根据调查问卷，分析其存在的问题，针对存在的问题，提出一定的建议措施。最后根据成都市乡土地理课程资源状况结合存在的问题，设计一个乡土案例，用于案例分析展示。

关键词： 乡土地理；课程资源；地理教学；成都市；

目录

摘要

Abstract

1  绪论-1

1.1研究背景-1

1.1.1落实新课程标准的要求-1

1.1.2实现地理学科育人价值的需要-1

1.1.3改进成都市乡土地理教学现状的需求-1

1.2研究意义-1

1.2.1有利于丰富乡土地理课程资源-1

1.2.2激发学生的学习兴趣、培养主观能动性-1

1.2.3提高教师主动利用乡土地理课程资源的意识-2

1.3国内外研究现状-2

1.3.1 国外研究现状-2

1.3.2国内研究现状-2

1.4研究方法与技术路线-3

1.4.1 研究方法-3

1.4.2  技术路线-4

2 概念界定与理论基础-5

2.1概念界定-5

2.2学习理论基础-5

3 成都市乡土地理课程资源概况-7

3.1成都市的自然概况-7

3.2成都市的人文概况-7

3.3成都市乡土地理课程资源内容表-8

4 成都市乡土地理课程资源应用现状调查-9

4.1调查问卷的设计与发放-9

4.1.1调查目的-9

4.1.2调查方法与对象-9

4.2 学生调查问卷分析-9

4.4存在的主要问题-21

4.4.1学生对成都市乡土概况的主动认知意识不足-21

4.4.2获取乡土地理课程资源方式零散，系统性不足-22

4.4.3课堂应用方向，师生需求不相符-22

5成都市乡土地理课程资源在高中地理教学中的应用策略-23

5.1 应用原则-23

5.1.1地理性原则-23

5.1.2开放性原则-23

5.1.3特色性原则-23

5.1.4真实性原则-23

5.2课堂教学中的应用策略-23

5.2.1新课导入中应用乡土地理课程资源-23

5.2.2新课学习中应用乡土地理课程资源-24

5.2.3课堂练习中应用乡土地理课程资源-24

5.2.4命制试题中应用乡土地理课程资源-25

5.2.5课堂复习中应用乡土地理课程资源-26

5.3乡土地理课程资源的应用示例—《城市内部空间结构》-26

5.3.1《城市内部空间结构》设计思路-26

5.3.2《城市内部空间结构》教学设计（片段）-26

5.3.2《城市内部空间结构》教学设计评析-30

5.3.2.1本节课亮点所在-30

5.3.2.2本节课不足之处-31

6 结论与不足之处-32

6.1主要结论-32

参考文献-33

附录1：-35

附录2：-37

致  谢-39