摘要：随着国务院印发《人工智能发展规划》,逐步推广编程教育,青少年的编程教育已经成为一个热点. 本文阐述了人工智能编程的发展状况及未来趋势；并且从数学与人工智能编程的联系,根据青少年发展特点,设计出不同年龄阶段的教学内容.  最后通过Scratch语言和Python语言来体现人工智能编程的教学内容. 本文不仅为智能编程老师的教学内容进行补充和优化,还为学生提供了完善的学习结构和方式.

关键词：人工智能；中小学数学编程教育；教学内容

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摘要

Abstract

1.绪论-1

1.1 中小学智能编程的发展状况-1

1.2 中小学智能编程的未来趋势-1

1.3 中小学智能编程的开设内容-2

2.中小学数学智能编程课程的教学内容-2

2.1 数学是人工智能编程课程的基础-2

2.2 数学是人工智能编程课程的灵魂-3

2.2.1 数学建模-3

2.2.2 图形与几何-4

2.2.3 数与代数-6

3. Scratch与数学相辅相成 -7

4. Python的数学教学应用-8

5.结语-12

参考文献-13

致谢-14