摘要：随着近年来人口老龄化进程的加快，全球老年群体数量不断增加。如何提高老年人幸福感也成为了当代社会的热点讨论问题。经调查研究表明，老年人的教育水平在很大程度上影响老年人的幸福感。结合我国老龄化的特点及老年人生活水平和受教育水平的现状，探讨老年人幸福指数的内涵，分析影响老年人幸福指数的因素，更深层次的探讨老年人受教育水平对幸福指数的影响，在此基础上提出提升老年人幸福指数的对策及建议。

关键词：老龄化；老年教育；幸福指数；受教育水平

目  录

摘  要

ABSTRACT

引言-2

一、 研究背景-3

（一） 国内外老年人受教育水平发展现状分析-3

1． 国内老年人受教育水平发展现状-3

2． 国外老年人受教育水平发展现状-3

（二） 人口老龄化与人口生育率现状分析-4

二、 相关概念界定与影响因素分析-5

（一） 幸福指数的概念-5

（二） 影响幸福感的因素分析-6

三、 研究设计——受教育程度与幸福感的关系-8

（一） 幸福感的测量方法-8

（二） 受教育水平与幸福指数的关系研究-9

四、 建议与对策——通过提高老年教育来提高老年人幸福指数-13

（一） 学习圈的打造——促进老年人的自我实现。-14

（二） 职业圈的打造——促进社会参与，积累社会资本。-14

（三） 社交圈的打造——促进人际交往，避免社会隔离。-15

（四） 传承圈的打造——促进代际交流，传承经验智慧。-15

致谢-17

参考文献-18

附录-20