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摘要:党的十八大报告中首次明确提出以国家、社会、个人三个层次为主要内容的社会主义核心价值观,并在全社会范围内大力弘扬并培育社会主义核心价值观。在党的十九大报告中再次强调了弘扬培育社会主义核心价值观的重要性,并提出了青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。作为当代青年的优秀代表,大学生是中华民族的未来、是中国的希望,他们的价值观将直接影响中华民族伟大复兴与社会主义现代化强国建设事业的成败。当下,中国特色社会主义已进入新时代、世界处于百年未有之大变局,我国处于世界浪潮之巅,各种思想、文化、价值观念互相层叠,意识形态领域的斗争空前激烈与复杂。大学生处于人生成长的关键时期,极易被各种错误的价值观念、各种落后的思想文化所吸引,成为西方腐朽价值观的争夺对象。所以,深入研究将大学生思想政治教育与社会主义核心价值观教育深度融合就具有十分重要的理论意义与时代价值。本文将从大学生社会主义核心价值观教育存在的问题入手,对当前现状进行相关分析与探讨,以期能对社会主义核心价值观教育贡献绵薄之力。
关键词:大学生;思想政治教育;社会主义核心价值观教育
目录 摘要 Abstract 引 言-1 一、大学生社会主义核心价值观教育存在的问题-2 (一)大学生社会主义核心价值观教育工作易受干扰-2 1. 僵化地对待大学生社会主义核心价值观教育的动态性-2 2. 教育工作易受西方价值观的误导抹黑-3 3. 教育工作易受大学生个体素质水平的局限-3 (二)大学生社会主义核心价值观教育的氛围有待加强-4 1.-家庭教育的氛围有待科学统筹-4 2.-学校教育的氛围有待突破形式注重实效-4 3.-社会教育的氛围有待兼顾全局-5 (三)大学生社会主义核心价值观教育的载体有待丰富-6 1. 大学生社会主义核心价值观教育的社会实践性活动有待丰富-6 2. 大学生社会主义核心价值观教育的高校思政课教学环节有待丰富-6 3. 大学生社会主义核心价值观教育的网络舆论阵地建设有待加强-6 二、大学生社会主义核心价值观教育存在问题的原因分析-8 (一)大学生社会主义核心价值观教育的干扰因素较多-8 1.-国内多元化思潮的影响-8 2.-国外落后价值观的冲击-8 3.-大学生个体差异性的影响-9 (二)对大学生社会主义核心价值观教育的重视度不足-9 1.-家庭对孩子思想道德素质培养的不足-9 2.-学校思想政治教育的实践功能存在弱化趋势-10 3.-社会主义核心价值观教育主体的责任意识不足-10 (三)部分大学生思想政治教育工作者综合素质提升不足-11 1.-部分思政教育工作者政治意识需要进一步提升-11 2.-部分思政教育工作者马克思主义理论素养有待提高-11 3.-部分思政教育工作者的教育组织能力需加强-12 三、加强对大学生社会主义核心价值观教育的措施-13 (一)坚持正确的大学生社会主义核心价值观教育的正确原则-13 1. 坚持以人为本德育为先-13 2. 坚持实事求是因材施教-13 3. 坚持舆论引导鼓励创新实践-14 (二)将社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育-14 1. 将社会主义核心价值观教育融入高校整体培养目标-14 2. 将社会主义核心价值观融入校园文化创建活动-15 3. 将社会主义核心价值观融入大学生课内外实践活动-16 (三)加强大学生社会主义核心价值观教育的保障条件-16 1. 建设一流的大学生社会主义核心价值观教育师资队伍-16 2. 建设有效的大学生社会主义核心价值观教育机制-17 3. 给予充足的大学生社会主义核心价值观教育物质保障-17 结 论-19 参 考 文 献-20 |

