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摘要:习近平在全国高校思想政治教育会议上强调,思想政治教育工作是教育工作的重中之重,构建全方位,多角度,开放合作的育人格局。统一战线工作是马克思主义的一个基本战略的和策略问题,统一战线以大团结大联合为核心主题。当前的环境之下,高校的思想政治教育普遍存在的机械式授课以及僵硬灌输理论知识的教学方式急需改进,这需要团结各方的力量,为推进高校的思想政治教育工作进步发展尽一份力,本文就统战工作与高校的思想政治教育工作的关联性展开论述,统战工作是高校思想政治教育工作的必要手段、实践主体以及重要工具。但当前高校的思想政治教育利用统战工具展开工作时所面临的一系列现实问题,主要以特殊学生群体的认同问题为主,本文针对这一系列现实问题提出解决办法,加大帮扶力度、思想引导以及做好港澳台侨学生的思想工作等。使统战工作与思想政治教育工作二者相加大于二,将他们的力量最大化,让高校的思想政治教育模式与时俱进,培养更多高素质人才。
关键词:思想政治教育;高校统一战线;团结联合
目录 摘要 Abstract 引 言-1 一、相关概念-2 (一)统一战线-2 (二)思想政治教育工作-2 二、高校的统战工作与高校的思想政治教育的关联性-3 (一)统战工作是高校思想政治教育的必要手段-3 (二)统战工作是高校思想政治教育的实践主体-3 (三)统战工作是维护高校意识形态安全的重要工具-4 三、高校思想政治教育工作利用统战工具展开工作中的现实困难-6 (一)特殊学生群体认同感不强原因-6 1. 少数民族学生的生活习惯-6 2. 有宗教信仰的学生及留学生的思维方式-6 3. 港澳台侨学生的文化环境-7 (二)高校公共基础课缺乏统战相关课程的原因-7 1.相关人员对统战知识认知不到位-7 2. 受众不明确-7 3. 教育内容不明确-8 四、解决方法-9 (一)加强特殊学生群体的认同程度-9 1. 加大帮扶力度-9 2. 加强思想引导力度-9 3. 做好港澳台侨学生的思想工作-10 (二)提高对统战知识的认识-10 1. 将统战知识纳入高等教育-10 2. 与已有思政课堂理论的内部结合-11 3. 与思政课校外实践的外部结合-11 结 论-13 参 考 文 献-14 |

