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中文摘要:任务型教学法发展于上世纪80年代,不同于传统的教学方法,它结合了传统教学和现代教学法的优势。任务型教学法主要以学生为中心,以任务为导向进行教学。学生在完成任务的过程中,师生交流频繁,从而能调动学生们的积极性和言语表达能力。 英语口语教学在初中英语教学中是教学的难点,但是由于受中西方语言和文化差异的影响,中学生英语口语能力有待提高。本文采用问卷调查法和实验法研究如何更有效的提高学生英语口语能力。本文的研究对象是常熟市某所初中的两个班的学生,一个班运用传统教学法对学生进行口语教学,另一个班采用任务型教学法。 通过实验,本文发现采用任务型教学法能调动学生学习英语口语的积极性,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。其次,任务型教学法在一定程度上提高了学生的英语口语水平和交际能力。最后,在英语口语教学的课堂中极大地将老师为中心转变为以学生为中心。
关键词:任务型教学;英语口语教学;初级中学
TABLE OF CONTENTS 中文摘要 ABSTRACT Chapter One Introduction-1 Chapter Two Task-based Language Teaching and Oral English in Junior Middle School.-3 2.1 Current situation of oral English teaching in junior middle school-3 2.2 A brief introduction to task-based teaching method-4 Chapter Three Application of Task-based Teaching in Oral English Teaching-6 3.1 Research hypothesis-6 3.2 Research objective-6 3.3 Research process-7 3.4 Research analysis-10 3.5 Research results-11 Chapter Four Conclusion-12 REFERENCES-14 ACKNOWLEDGEMENTS-15 Appendix I-16 Appendix II-17 Appendix III-18 |

