中文摘要：语法在英语学习中起着非常重要的作用。因为语法教学可以提高学生使用英语的能力。然而，英语语法学习的现状并不令人满意。所有的语言都是存在于一定的语境当中的。语法是语言的重要组成部分。因此，语法也就和语境紧密地联系在一起。现在，有些教师仍使用传统的语法教学法，孤立地解释语法规则或忽视语法教学。实际上，在这种传统的教学方法的引导下，大多数学生仍然不能在真实的语境中准确地，适时地运用语法规则。本文针对这种现象，试图探索出切实有效的语法教学方法。

本文共分五章，第一章为绪论部分，第二张梳理文献及分析情景化语法教学的重要性，第三章指出初中语法教学存在的一些问题，第四章为本文的重点部分。这章对上一章存在的问题提出一些实施建议，对如何使用情景化语法教学模式提出建设性的意见。第五章为总结部分。

关键词：初中英语；情景教学法；语法教学

Contents

Abstract

中文摘要

I Introduction-1

II Literature Review-3

2.1 The Definition of Contextualized Grammar-3

2.2 The Benefits of Contextualized Grammar-3

2.3 The Importance of Contextualized Grammar Teaching-4

III The Current Situation of Grammar Teaching-5

3.1Current Situation of Grammar Learning-5

3.1.1 Weak Motivation of Grammar Learning-5

3.1.2 Time-consuming-6

3.2 Current Situation of Grammar Teaching-6

3.3 The Causes of Grammar Teaching Problems-6

3.3.1 Backward Educational View-6

3.3.2 Lack of Language Environment-7

IV The Concrete Method of Contextual Grammar-8

4.1 Stimulate Students' Interest in Learning Grammar-8

4.2 Create Real Context-9

4.3 Use the Guided Discovery Method-10

4.4 Activities that Related to Current Events-11

Conclusion-13

References-15

Acknowledgments-16