摘要：本文以分析“父亲缺位”现象所造成的影响来突显“父职教育”的重要性，详细介绍了“父职教育”的兴起与发展，比较了国内外“父职教育”活动的异同，笔者实地考察了自己所实习的幼儿园，以此为样本分析了“父职教育”的利弊，并且调查了当今国内幼儿父亲参与“父职教育”活动的意愿及阻碍因素。希望通过本研究能帮助父亲积极主动地参与到孩子的教育陪伴中去，发挥其父爱的魅力，明白自己参与父职教育的重要性，与母亲一起为孩子的教育而努力，并对如何开展父职教育以及加强父亲与子女间的沟通，形成更和谐的亲子关系，提供一些建议与策略。

关键词：父职教育；父亲缺位；幼儿教育

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摘  要

ABSTRACT

一.绪论-1

（一）研究目的-1

（二）研究意义-1

（三）文献综述-2

二．父职教育的基本活动内容和作用-3

（一）父职教育的基本活动内容-3

（二）父职教育的作用-4

三．父职教育发展现状-5

（一）父职教育的兴起与发展-5

（二）国内外父职教育的比较-6

（三）父亲缺位现象-7

（四）以实习幼儿园为样本分析幼儿园父职教育的利弊-9

四．开展父职教育的阻碍及活动的建议-10

（一）幼儿父亲参与父职教育的阻碍因素-10

（二）开展父职教育活动的建议-11

致谢-13

参考文献-14

附录1:-16

附录2：-16