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摘要:幼儿园作为大多数幼儿第一个集体接受教育的场所,在培养孩子的独立性、自主性方面起到了重要作用。本文在阐释睡眠对幼儿发展重要性的基础上,通过对大班幼儿的观察了解及对家长的访谈,描述某幼儿园大班幼儿午睡的现状及存在问题,分析了大班幼儿午睡的特点和影响因素,发现影响幼儿睡眠的因素包括睡眠前过度兴奋、没有好的睡眠习惯和较差的睡眠环境,并提出一些建议,如创设良好的睡眠环境、建立合理的制度、改善教学方法等,以帮助大班幼儿更好地改善午睡质量,促进幼儿健康发展。 关键词:大班幼儿;午睡;影响因素;策略
目录 摘要 ABSTRACT 一、绪论 . 1 (一)选题缘由 1 1.基于对现实的观察 . 1 2.基于对理论的研究 . 1 3.基于本人的兴趣 . 1 (二)研究的目的与意义. 1 (三)文献综述 2 1.国内关于幼儿午睡习惯的研究 2 (四)研究方法 3 1.观察法 4 2.访谈法 4 二、南京某幼儿园大三班幼儿午睡现状及午睡存在问题 . 4 (一)南京某幼儿园大三班的孩子午睡的现状 . 4 (二)南京某幼儿园大三班午睡存在的问题 4 1.幼儿睡前兴奋说话,影响他人入睡 4 2.幼儿不良的小动作,难以入睡 5 3.幼儿午睡多动,教师监督午睡 5 4.教室吵闹的环境,入睡幼儿被吵醒 6 5.教室花哨的墙面设计,吸引幼儿的注意力 6 三、大班幼儿午睡的影响因素 6 (一)睡前过度兴奋 6 1.睡前活动影响 . 6 2.教师的睡前引导 6 (二)睡眠习惯不良 7 (三)睡眠环境较差 7 1.环境的重要性 7 2.不良的环境对幼儿午睡的影响 . 8 四、大班幼儿午睡改善方法 . 8 (一)创设良好的睡眠环境 8 1.物质环境 8 2.精神环境 8 (二)建立合理的睡眠制度 9 1.及时关注,建立习惯 9 2.睡前给予幼儿机动时间 . 9 3.认真巡视,发现问题 9 4.增设科学育儿的家长宣传栏 . 9 (三)改善教育活动方法 10 1.开展相关教育活动 10 2.及时的表扬,以激发幼儿午睡的兴趣 . 10 3.根据幼儿的不同情况采取个别教育 . 10 参考文献 11 致谢 12 |

